学习点
我可以写一组词。
郎:郎(牛郎、马夫、郎才女貌)
爸爸:迪(父母，父母，父母)
小姑:s m ℉ o(小姑，小姑，小姑)
车辆:liàng(一辆车，一辆车)
好的或坏的:ɣ一世(好的或坏的，恶毒的，邪恶的)
韩:h·m(稀有、稀有、难接近)
纱线:shā(纱布、围巾、纺纱)
妻子:问:(妻子，夫妻，分居)
Trip: tàng(赶一趟，走一趟)
托:涂(箔，电梯，来清洁)
游泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)
婚姻:hūn(已婚、新婚、未婚)
代:bèi(前任，代，命)
得到:āi(挨着，靠近，挨家挨户)
第二，我会认字。
真诚:kěn(真诚、认真、恳求)
筛:shāi(筛、筛米、筛土)
监狱:于(监狱，看守所，看守所)
酿造:尼昂(酿造，酿造，好酒)
问:kē(困，发呆，打瞌睡)
拘留:j(无限制和非正式)
第三，复调人物
看:看(守)看(看)
扇:shàn(扇)shān(扇风)
Le(吃了)李(明白了)
喜欢:sh √(喜欢)s √(相似)
绿色:lǜ(绿色)ǜ(亡命英雄)
第四，同义词
亲密——亲密而温柔——温柔得仿佛——仿佛。
照顾-照顾好-综合弱-轻微。
珍惜-珍惜讨论-讨论满意-满足。
情境——奇怪的情境——古怪的爱——爱
微笑-微笑-恋恋不舍-恋恋不舍。
逍遥自在。
五、反义词
亲密——微弱的疏离——强烈的温柔——暴躁
舒服——不舒服的微笑和愁眉苦脸
自由，一只手被绑在背后
第六，理解单词
周到:方方面面都照顾到了；不是疏忽。
勤奋:勤劳踏实。
罕见:罕见，罕见。
好或坏:好或坏。
筛子:把东西放在萝卜或筛子里，来回摇晃，让细的漏下来，粗的留在上面。
微笑:形容一副开心的样子。
美中不足:虽好，但仍有缺陷。
1510:叙述清晰有序，无遗漏。
眼中钉:比喻我心目中最讨厌、最反感的人。
结婚:指结婚、成家立业或立业。
舍不得:形容舍不得离开。句子:孩子们不情愿地离开了游乐园。
自由:不受任何约束，形容自由。
相依为命:相依为命，谁也离不开谁。
七、句子分析
一年又一年，牛郎长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下的财产，把他当成眼中钉肉中刺。
眼中钉暗喻我最讨厌最讨厌的人。我很讨厌牛郎，想办法让他离开家。
2.第一，牛离他近；其次，他想，牛那么勤快，不好好照顾，怎么对得起呢？
反问句写出了牛郎认真照顾牛郎的原因，也说明了牛郎和牛郎是很勤劳的。
老牛微笑着看着她，好像在说:“这是新娘。”
微笑，皱眉，眼中带着微笑。形容一副幸福的样子。说明老牛帮牛郎娶媳妇后是幸福快乐的。
八、问题归纳
1.读课文，说这篇文章讲的是什么故事。
文章主要讲述了牛郎从小过着孤独的生活，和一只老牛相依为命，后来在老牛的帮助下相遇并结婚的故事。
2.牛郎和老牛是怎么相处的？
牛郎每天放牛，他和老牛很亲近。他细心周到地照顾着老牛，把自己的所见所闻都告诉了他。老牛似乎对牛郎的话了如指掌。牛郎被大姑赶出去后，就和老牛相依为命。
3.牛郎和织女是怎么认识的？
牛郎和织女在老牛的帮助下相遇。织女和其他仙女秘密下凡，在湖里洗澡。牛郎按照老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，他趁机和织女见面。
4.为什么织女会有那么大的决心嫁给牛郎？
因为牛郎心地善良，织女被他吃苦耐劳的精神所感动，决心嫁给牛郎。
九、文本分割
第一部分(1-4自然段):介绍牛郎的生平经历。
第二部(5-8自然段):分离，得老牛，破车。
第三部分(9-13自然段):老牛发言，指出机会。
第四部分(第14-21段):认识织女，结婚。
X.文本的主题
文章讲述了牛郎从童年到成年的痛苦生活，织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结婚的故事，表现了牛郎织女的善良、诚实和勤劳，反映了人们对美好幸福生活的追求。
XI。教科书中的课后练习
1.默读课文，说说牛扁和牛佬是怎么相处的，他和织女是怎么认识的。
牛和老牛相处:牛郎把牛照顾的很好。一方面牛离他近，另一方面他又想，牛这么勤快，不好好照顾，怎么对得起它？他总是选择好的草，让牛吃到又肥又嫩的草，家里吃的干草都是筛选出来的，不带一点土。当牛口渴时，他把它带到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热的时候，在树林里休息；冬天很冷，我就在山坡上晒太阳。他把牛刷得干干净净，不让有任何草叶和土粒。
牛郎随便哼了几首歌，没人听，牛却摇着耳朵，闭着眼睛，好像在有滋有味地听着。牛郎说出了自己的想法，没有人听他的，但牛咧嘴一笑，似乎明白了他的意思。他经常给牛讲自己的所见所闻，有时还和它讨论一些事情。牛虽然不说话，但是她笑了，牛郎也满意了。
后来他白天去山上捡柴火，等柴火满了，就让老牛拉着去市场换粮食。晚上让老牛在车旁休息，自己睡在车里。
他认识织女:老牛说:“明天黄昏，你可以爬右边的山。山的另一边有一片森林，前面有一个湖。那时，一些仙女会在湖里洗澡。他们的衣服在草地上。你应该拿起粉红色的薄纱裙子，在树林里等着。向你要衣服的仙女是你的妻子。不要错过这个好机会。”
牛郎按照老牛说的做了，他真的遇到了织女。
2.文中有些情节很简略。请发挥你的想象力，使下面的情节更加具体，然后和你的同学一起表演出来。
A.牛郎经常给老牛讲他的所见所闻。
老牛，我看到山脚下有户人家娶妻了。
老牛，我看山那边有家有孩子。
老牛，我这辈子都娶不到媳妇了！
B.仙女们商量着不告诉王太后就去人间。
例子:天上的生命真的一点自由都没有。既然王母娘娘睡着了，我们下去看看世界是什么样子。
图解法
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