“然后自强不息”的“强”
这个词应该读为ɡ,但也可以读为ɡ.汉代学者郑玄在《礼记》中评论这句话时说:“自强不息,学而不厌。”按照郑玄的说法,这里的“强”字是“奋斗、勤奋”的意思,对应的读音应该是qi m័n;也有人把它理解为“劝诫、鼓励”,这也是常见的,对应的读音还是齐m 4 n ɡ.但阅读qiánɡ也可以理解并解释“使其强大”。唐代儒生陆德明在《经典释文》中对“强”字作了反切注音:“其叛逆也。也是好的。”现代汉语普通话对应“张琪之乱”的发音是Qin ɡ,“齐梁之乱”是qiánɡ.换句话说,陆德明认为这里的两个读音可以说得通。
“互学互教”
文中的“教”字来源于“教而后知难”,读音应该是一样的。“教而后知难”的“教”,就是“把知识或技能传授给人”,所以要读Jiāo;读jiao是一个和“教学,教育”一样更优越更宽泛的概念。至于现代教育理念中的“jiào”,与本文中的“jiāo”有所不同:前者强调师生双向互动,“教”是指教师的教育教学(不局限于传授知识和技能),“学”是指学生的学习(不局限于学习知识和技能),都侧重于宽泛和广泛。后者是指教师通过教别人和自己学习来成长。“教”和“学”都是针对教师本身的,偏向于“传授和学习知识技能”这种具体而低劣的行为,所以“教”读jiāo o。
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