作字的拼音

语文学习包罗万象，这门学科的应用在日常生活中无处不在，但又让人觉得难学。

一位有着8年教学经验的老师正在给Tik Tok的小学生讲解汉语知识。他详细讲解，定下了“学校教不了的我来教，学校不讲的我来讲”的目标。通过不断更新视频，将汉语教学传递给更多的学生。他是教语文的朱老师。截至目前，他在Tik Tok已获得165万粉丝和333.9万赞。

高一经常考知识点。如何区分「坐、坐、做、做」？朱老师教语文是先讲解后举例。他在黑板上写道:“座位”是指物体，如后座、座椅；“坐”表示动作，如坐下，请坐；“做”就是行为，比如做家务、做笔记；“工作”是指事情，比如作业和作品。

“别说小孩子了，有些大人分不清。”在评论区，网友纷纷留言，有同学请朱老师谈谈“地与地”的区别。

于是，第一期“的的的”的用法公式出炉了。“左边是白，右边是勺，名词跟在后面跑；地球的左边，右边也是，“地”字立在动词前面；左边两个人是，要用在形容词前。”朱老师用“的、地、的”字形结构搭配公式，讲解三个字的不同用法，然后辅以实例，帮助学生记忆。

除了基础知识点，朱老师在教语文的时候也会讲解写作方法。很多小学生在写作时不知道如何有效地描述和展开句子。以西瓜为例，朱老师提倡用“五官法”写作，充分利用眼、鼻、口、耳、肤的印象来呈现内容。

“你看！它穿着绿色条纹的衣服，挺着大肚子，头上戴着一顶像猪尾巴一样的小帽子。我什么都用刀，只听砰的一声，西瓜从中间裂成两半；露出一个红红的大肚子。我用手摸了摸。天气很冷，非常舒服。闻一闻，一股清香扑鼻而来，让人心旷神怡。我拿起一块西瓜，把自己埋了进去。很甜，这是夏天的味道。这段话里，眼睛、耳朵、触觉、鼻子、嘴巴都呈现出来了。”朱老师在视频中解释道。【/br/】当同学们对写不出长作文感到困惑时，朱老师建议加入量词、颜色、形状、方向、形容词、时间来填写。

为了让更多的家长和学生准确找到需要的知识点，朱老师教语文将教学内容分门别类，分门别类收藏。如《拼音教学》《初一考点总结》《初一同步课程》《通用知识点》《看图写字》等等。目前@朱老师教的《拼音教学》收藏量已经达到1.2亿，其他的收藏量也超过了1000万。

越来越多有经验的老师选择视频教学，以便将自己的知识传授给更多的学生。截至2020年6月，电教内容累计播放量已超过10万亿次，累计点赞超过3092亿次。优质的青少年教育内容创作者正在为有需要的学生提供更多养分。