描写的拼音

第一，知识积累。

这节课需要积累的单词有:

1、生词:

♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫♫: ♫♫♫

E: é Gong常娥E:嫉妒:jí嫉妒。

嫉妒:杜嫉妒嫉妒之刃:rèn刃锋利之刃。

2.多音节单词:

静:①qiāo静；②不动声色地qiǎo

累:①lèi累；②léi繁琐；③lìI拖。

屏幕:①屏住呼吸；②屏幕

3.同义词:

一一满足，满足痕迹——痕迹

利息-利息羡慕-羡慕

4、反义词:

美丽，丑陋，多疑，信任

新鲜的，古老的，纷争与和解

5.词语解释:

悠悠:慢慢的。

重:本文指的是字符串的外观。

突然:迅速；突然。

卷毛:描述周围升起的烟。

羡慕:看到别人有某些长处、好处或优势，希望自己也有。

嫉妒:对某人在才能、声誉、地位或情况上优于自己的怨恨。

争论:在争论中坚持自己的观点，拒绝妥协。

对视:你看着我，我看着你，形容大家因为害怕或不知所措而对视，不说话。

二、整体感知。

1.默读课文，看看月亮的脚印出现在哪里。模仿例子，试着用四个字概括。

例子:在房子里看月亮

参考答案:庭院月亮河找月亮。

2.从文本中，你体会到了作者的哪些思想和感受？

参考答案:课文讲述了我们的孩子在中秋节晚上寻找和赏月的故事，表现了他们对美好和美好生活的向往。

三、学习写法。

1.文中有哪些有趣好玩的地方？把它们画出来，告诉我你的感受。

示例:

我们看时，竹帘里有一轮月亮，慢慢地、悄悄地滑了进来，出现在窗前的镜子上:原来月亮有腿，爬上竹帘，先是一条白色的路，然后是一个半圆，渐渐地爬得高了，镜子上的圆也满了。

参考答案:这几个字是拟人化的，月亮像一个调皮可爱的孩子，写出了月亮的动感之美。

2、写总结。

①用空之间转换的方法描述景物。

②运用恰当的修辞手法描写景物。

(百家号首发)