词典的拼音

作者:康辉(中央广播电视总台著名播音员)

在《新华字典》编纂70周年暨第12版出版座谈会上，我们看到了70年来出版的12版《新华字典》。我也在看小学用的是哪个版本，中学用的是哪个版本，现在还在用的是哪个版本，有一种特别熟悉亲切的感觉。

几乎每个人的成长都与新华字典息息相关。记得小学一年级学完汉语拼音后，老师会教我们如何用新华字典查词认字。所以从那时候开始，我在大学学播音与主持，到今天做播音员。可以说，新华字典陪伴了我的每一天。

一个

我们的播音工作既是新闻舆论工作，又是语言文字工作，所以人们往往以我们为普通话标准。在一些偏远地区，当地没有更多的参考书时，一些小学老师会对学生说:“你去中央人民广播电台，你去中央电视台，那才是最标准的发音”。大家都以我们为标准，我们又以什么为标准呢？我们的标准是《新华字典》，包括《现代汉语词典》，可以说是我们工作生活中非常重要的一本工具书。

在央视新闻中心播音部，基本上每出一个新版本就给同事发一本《新华字典》和《现代汉语词典》。《新华字典》第12版出版后，我们办公室和工作室的同事都在手机上下载了“新华字典APP”，特别是出差时，比背着沉重的字典和词典更方便，真的是我们一生的良师益友。

我们在工作中不断见证新华字典在推广普通话，促进我国各民族之间的交流，传承传统文化，包括打赢现在的脱贫攻坚战中发挥的重要作用。贫困地区很多，特别是偏远的少数民族地区。他们跟着新华字典、广播电视，学习我们共同的语言，从而走出大山，与外界有更多的交流。

记得10年前，2010年12月6日，我们的新闻频道播了一篇报道。我们同事去广西崇左龙州县五德乡采访，很偏远的地方。在那所小学，他发现三年级的学生都只有一本《新华字典》作为参考书。看到记者拍回来的画面，我们觉得心都要揪紧了，因为字典已经被孩子翻了，但扉页上写着几个字:“这东西值几千块钱，伤人心。朋友借的话，小心。”这些孩子会把这本破旧的字典当成对他们来说特别有价值的书，所以那篇报道的画面至今记忆犹新。该新闻当天播出后，在社会上引起巨大反响。发现在很多偏远的地方，贫困地区的孩子缺少字典和这样的参考书。因此，央视花了两年时间持续关注报道许多偏远地区的孩子是否有足够的学习参考书。我们还号召社会各界为这些地方的孩子捐赠《新华字典》，几位主持人拍摄了一个公益广告，叫做《》。从2010年开始，我们新闻中心播音部和商务印书馆一起在做一系列的公益活动，名字叫“放飞梦想的翅膀”，一直坚持到现在。因为疫情，今年没有举办活动，但我们一直在思考。这几年，我们去过陕西洋县、内蒙古四子王旗、苏尼特右旗，也去过四川汶川、福建宁德等偏远地区。我们每次去都会给当地的中小学生送去新华字典，我们还设立了名为“新华字典奖学金”的奖学金，帮助这些贫困的孩子学习。每到一个地方，我们电视台的主持人和商务印书馆的同事都会给孩子们上一课。这一课是教他们如何更好地使用新华字典，因为孩子需要从小就知道有这样一本参考书有多重要，用好它有多重要。

二

每一版新华字典在我们的社会生活中都起着重要的作用。正如语言研究所刘丹青所长所说“词典的生命力在于修订”，我也看了新版《新华字典》。首先吸引我的是每一页都有一个二维码，这让我们的工作与新华字典结合得更加紧密。这个第12版增加了许多新词、新语义和新用法，反映了我们社会生活的变化、语言的发展和时代的变化。特别重要的是，我们在日常工作中实际上接触和使用了很多新词，因为我们的社会生活发展和变化真的很快，但有时我们会遇到一些问题。这些新词规范不规范，还是那句“因为人家总是以我们为标准”？这个时候，我们特别渴望希望我们的字典。我们的工具书可以及时收集和修订，为我们的工作提供更重要的规范依据，所以看到《新华字典》12版的这些变化，我们特别高兴。当然，最方便的是，我们可以用手机随时随地使用“新华字典APP”。前段时间拍了一个节目，一个小花絮竟然上了热搜。我们几个主持人在车上讲了一个字音，就是贝类应该读蛤(葛二音)还是蛤(葛三音)，或者读什么。当时我说，我们不要吵了，拿起手机。我们有这个应用程序，我们可以立即找到它。当时的热搜也有一个标题:觉得特别丢人，特别想解释一下。我想说我不是行走的新华字典，行走的新华字典是我从手机上下载的“新华字典APP”。

新华字典真的伴随着一代又一代中国人的成长。70版和12版也是新中国语言文字工作和语言文字事业不断发展的历史见证。让我们把这份爱和尊重送给每一代新华字典的编辑出版人。谢谢您们。

《光明日报》(2020年10月3日06版)

来源:光明网-光明日报